教導部 山東省國民當局關于促進職業教導提質升級賦能綠一包養行情色低碳高質量發展先行區建設的實施意見

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北極星碳管家網包養獲悉，5月30日，教導部、山東省國民當局發布了關于促進職業教導提質升級賦能綠色低包養碳高質量發展先行區建設的實施意見，指出，支撐職業院校積極開設綠色緊缺專業，促進傳統專業綠色升級，廣泛開展適應新業態、新領域、新資料的綠色技巧教導。開展專業數字化改革，覆蓋所有的職業教導專業，強化學生通用和專門數字技巧培養。建設山東省職業教導資源云空間，整合專業教學資源庫、在線課程、企業培訓包、新型活頁式和任務手冊式教材的數字化資源，為廣年夜師生和社會學習者搭建資源富集、普惠可及、支撐終身學習的數字資源平臺。

教導部 山東省國民當局關于促進職業教導提質升級賦能綠色低碳高質量發展先行區建設的實施意見

魯政發〔2台灣包養網023〕6號

教導部各司局、各有關直屬單位、各有關部屬高級學校，山東省各市、縣（市、區）國民當局，省當局各部包養網心得門、各直屬機構，各年夜企業，各高級學校：

山東省是國家綠色低碳高質量發展先行區，是首個部省共建的國家職業教導創新發展窪地，在黃河嚴重國家戰略中具有主要位置。深化新舊動能轉換、推動綠色低碳高質量發展和黃河嚴重國家戰略落地見效，急切需求更多高素質技術技巧人才、能工巧匠、年夜國工匠。為深刻貫徹黨的二十年夜精力，落實《中共中心辦公廳國務院辦公廳印發〈關于深化現代職業教導體系建設改造的意見〉的告訴》請求，支撐和服務山東產業轉型升級、實現高質量發展，教導部和山東省國民當局特制訂本實施意見。

一、總體請求

堅持以習近平新時代中國特點社會主義思惟為指導，深刻貫徹習近平總書記對山東任務的主要唆使請求，把加速現代職業教導高質量發展擺在加倍凸起的地位，著力推動職業教導面向產業、面向人人，打造新時代職業教導現代化樣板和標桿，用3年擺佈時間，基礎建成產教深度融會、職普雙向融通，促進全平易近終身學習，更好服務包養甜心網人的周全發展和經濟社會高質量發展的現代職業教導宋微這才開始填表。體系，盡力為山東“走在前、開新局”塑造新動能新優勢，為摸索中國現代職業教導包養女人體系新形式供給可復制可借鑒可推廣的實踐經驗、理論結果和軌制計劃。

二、深度推進校地協同、產教融會，為“十強”優勢產業集群壯年夜供給支撐

（一）分產業組建產教融會配合體。對接山東省新舊動能轉換“十強”優勢產業集群，行業主管部門指導，高程度學校和領軍企業、“鏈主”企業牽頭，應用型本科、職業院校（含技工院校，下同）、科研院所和重點企業參加，組建新一代包養信息技術、高端裝備、新動力新資料、現代陸地、醫養安康、高端化工、現代高效農業、文旅產業、現代輕工紡織、現代金融等10個包養網覆蓋全省實體化運作的產教融會配合體（見附件1），圍繞產業鏈關鍵環節，聯合開展產教布局優化、急需人才培養、短板技術攻關，推動教導鏈、人才鏈、產業鏈、創新鏈融會發展，全鏈條晉陞產業焦點競爭力。在配合體內，由職業院校、應用型本科高校、行業企業配合組建200個擺佈現場工程師學院、現代產業學院，分專業領域制訂現場工程師培養標準，優化中職與本科“3+4”、高職與本科“3+2”對口貫通分段培養試點布局，強化高低學段協同聯動、一體化培養現場工程師；共建50個擺佈開放型產教融會實踐中間、一批技術轉化與創新平臺、崗位技巧虛擬仿真實訓中間、員工生活發展與職業親身經歷中間，實現行業內人才培養培訓、技術創新、科技研發、結果轉移、社會服務等全要素融會。（省教導廳會同省發展改造委、省工業和信息化廳、省人力資源社會保證廳及有關行業部門負責）

（二）分區域組建產教聯合體。對接山東區域協調發展布局和全省人才集聚雁陣格式，建設省會經濟圈、膠東經濟圈、魯南經濟圈3個產教聯合體（見附件2），依照經濟圈的運行機制，省會經濟圈產教聯合體、膠東經濟圈產教聯合體分別由濟南市、青島市牽頭，魯南經濟圈產教聯合體由臨沂、棗莊、濟寧、菏澤4市順次輪值召集，統籌經濟圈內嚴重產業與職業院校、應用型本科高校，繪制產教對接圖譜，引導產教資源緊密對接。在三個經濟圈框架下，對16個設區的市，濟南新舊動能轉換起步區、青島西海岸新區，16個國家級經濟技術開發區、13個國家級高新區，4個省級新區實行“一地一案”、分類施策，依據區域特點產業，集聚區域資金、技術、人才、政策等要素，協同推進人才培養與僱用、職業才能培訓、技術研發服務、結果轉移轉化推廣及創新創業孵化器、青年友愛型城市和時尚社區建設等。（省教導廳會同省發展改造委、省工業和信息化廳、省人力資源社會保證廳及有關行業部門負責）

（三）嵌進式支撐縣域經濟高質量發展。支撐山東在特點產業基礎雄厚、產業人才需求急切的生齒年夜縣和經濟年夜縣、強縣建設高職院校，遴選一批高程度中職學校聯合高職院校舉辦初中后五年制高職教導，為縣域經濟發展和鄉村振興培養高素質技術技巧人才。鼎力發展面向農業農村農平易近的職業教導，重點建設一批新興涉農專業，把耕讀教導納進涉農專業學生必修課內容，摸索“田間年夜學”“鄉村學院”等辦學形式。面向專業年夜戶、家庭農場、農平易近一起配合社、農業產業化龍頭企業和社會化服務組織等，開展分專業、分類型的實用技術培訓，發掘培養、傳承發展、晉陞壯年夜鄉村工匠隊伍，服包養務農平易近當場就近就業創業，助力打造鄉村振興“齊魯樣板”。（省教導廳會同省發展改造委、省農業農村廳、省人力資源社會保證廳及有關行業部門負責）

（四）組團式建設海內職業技術學院。充足發揮山東省海陸絲綢之路主要交匯點的區位優勢，聚焦“走出往”企業海內業務發展，在外匯治理、國有資產應用、收支境、學歷學位授予、境外院校教師聘請等方面支撐47所職業院校，聯合中國有色礦業集團無限公司等11家中心及山東的特年夜型企業，依托海內職業技術學院建設聯盟，在“一帶一路”沿線組建一批海內職業技術學院和辦學點（見附件3），將此中條件成熟的推薦認定為“魯班工坊”。建設“中文+職業技巧”國際推廣基地，深化人文交通，培養培訓滿足當包養網地發展和中資企業需求的外鄉技術技巧人才。（省教導廳會同省委外辦負責）

三、深化職業教導供給側結構性改造，為多樣化選擇、多路徑成才供給支撐

（五）培養適應綠色低碳理念的高技巧人才。健全德技并包養金額修育人機制，傳承紅色基因和中華優秀傳統文明，把握綠色技巧和數字技巧，培養高技巧人才。充足發揮山東紅色資源富集、傳統文明資源深摯和產業膏壤的優勢，凸起職業教導特點，開發一批教學資源（庫），建設一批研學基地，打造一批實踐項目。支撐職業院校積極開設綠色緊缺專業，促進傳統專業綠色升級，廣泛開展適應新業態、新領域、新資料的綠色技巧教導。開展專業數字化改革，覆蓋所有的職業教導專業，強化學生通用和專門數字技巧培養。建設山東省職業教導資源云空間，整包養合專業包養站長教學資源庫、在線課程、企業培訓包、新型活頁式和任務手冊式教材的數字化資源，為廣年夜師生和社會學習者搭建資源富集、普惠可及、支撐終身學習的數字資源平臺。（省教導廳會同省人力資源社會保證廳及有關行業部門負責）

（六）穩步發展本科層次職業教導。支撐山東省以國家“雙高計劃”高職院校為基礎建設職業本科院校，系統搭建中等職業教導、專科職業教導、本科職業教導、專業學位研討生教導相銜接的職業教導學制框架體系。面向“十強”優勢產業集群需求的拔尖人才緊缺技術崗位，以增強實踐才能為著力點，支撐具有碩士學位授予權的應用型本科高校聯合山東省15所國家“雙高計劃”高職院校、領軍企業，招收職業院校優秀畢業生、生產一線優秀員工就讀理工農醫等本科專業，校企“雙主體”長期包養“雙導師”訂單式培養技術拔尖人才。支撐“雙高計劃”高職院校、職業本科院校與具有碩士學位授予權的應用型本科高校聯合培養職業教導本科生、專業碩士。對參與職普融通的通俗本科高校在招生計劃、項目和經費設定、評價考察等方面予以傾斜。（省教導廳會同省財政廳負責）

（七）深刻推動通俗本科向應用型發展。著力晉陞學生就業創業才能和就業質量，支撐通俗本科高校聯合重點行業企業，通過共建現代產業學院等，深刻推進工程碩博士聯合培養改造試點，樹立產教融會、協同育人的人才培養形式短期包養，實現專業鏈與產業鏈、課程內容與職業標準、教學與生產過程對接，產出一批高程度原創性應用技術結果，推包養動一批關鍵生產技術衝破，建成一批開放式綜合實驗教學中間和創新創業教導示范中間、年夜學生實踐教學基地、重點實驗室、工程（技術）研討中間等人才培養平臺，培養高素質應用型人才。從2023年起，教導部支撐山東有關重點產業科技型骨干企業作為培養主體，參與國家工程碩包養意思博士聯合培養改造試點，激勵支撐通俗本科向應用型發展。（省教導廳會同省工業和信息化廳及有關行業部門負責）

（八）積極推進高中階段學校多樣化發展。鼎力推進高中階段教導改造，從2023年起，各設區的市所有的樹立高中階段學校統包養女人一的網上招生錄取平臺，中等職業教導、通俗高中教導所有的實現同批次招生；摸索通俗高中和中職學校學籍互轉，周全推進和包養支撐中職學校與通俗高中課程互選、資源互享、學分互認，支撐學生自立選擇發展標的目的；摸索舉辦人文、數理、科技、技術、外語、藝術、體育、綜合高中「接下來怎麼辦？」等高中階段學校，分歧學校分歧特點，推進高中階段學校多樣化發展，為分歧稟賦學生從初中畢業開始選擇適合的教導類型供給支撐。（省教導廳會同省人力資源社會保證廳負責）

（九）持續優化教導考試招生軌制。支撐山東完美“文明素質+職業技巧”職教高考軌制，健全考試招生辦法，擴年夜應用型本科高校和職業本科院校在“職教高考”中的招生規模，招生計劃由山東在國家審定的年度招生規模中自立統籌設定。支撐高程度年夜學按規定免試招收全國職業院校技巧年夜賽一等獎及世界技巧年夜賽金牌獲得者。山東分專業類別樹立“職教高考”題庫和標準化考場，強化技巧測試的技術含量；樹立中等職業學校學業程度考試軌制和學生綜合素質評價軌制，強化與“職教高考”的聯動設計。優化專升本考試，促進專科與本科層次包養站長教導的銜接。深化成人高級教導考試招生軌制改造。（省教導廳負責）

四、加強組織領導，為職業教導改造發展創造傑出條件

（十）加強黨的周全領導。周全貫徹黨的教導方針，把黨對職業教導的周全領導和樹德樹人最基礎任務落到實處，深刻推進習近平新時代中國特點社會主義思惟包養感情進教材、進課堂、進學生頭腦，周全推進全環境樹德樹人。堅持把職業教導擺在現代化強省建設的凸起地位，完美教導部黨組書記、部長和山東省委書記、省長配合牽頭，分擔副部長和分擔副省長擔任副牽頭人，教導部相關司局和山東省委、省當局有關部門負責同道為成員的部省聯席會議機制，統籌推進試點任務。落實《中共中心辦公廳國務院辦公廳印發〈關于推動現代職業教導高質量發展的意見〉的告訴》關于將職業教導任務納進處所經濟社會發展考察的請求，將職業教導作為對各級當局實行教導職責評價的主要內容，考察評價結果作為對其及有關部門領導班子和領導干部獎懲的主要依據。（省教導廳、省委組織部、省委編辦依照各自職責分別負責）

（十一）建設高程度“雙師型”教師隊伍。支撐師范年包養網夜學、高程度應用型本科高校聯合培養職教師資，支撐師范年夜學按規定免試招收全國職業院校技巧年夜賽一等獎獲得者，與職業院校聯合培養職業教導師資。實施職業院校教師學歷晉陞行動，鼓勵支撐職業院校教師在職攻讀專業學位碩士、博士研討生。實施技巧年夜師計劃，在職業院校建設500個擺佈技巧年夜師任務室。各地各有關部門依照職業院校生師比例和結構請求為學校配足配齊專業教師。（省教導廳會同省委編包養網心得辦、省人力資源社會保證廳及有關行業部門負責）

（十二）完美技術技巧人才激勵軌制。周全清算對技術技巧人才的歧視政策，職業院校畢業生在就業、落戶、參加僱用、公務員招錄、職稱評審、晉升等方面，與通俗學校畢業生享用劃一待遇。機關、事業單位、國有企業在招錄、僱用技術包養技巧崗位人員時，應當將技術技巧程度作為錄用、聘請考試（考察）的重要內容。深刻貫通高技巧人才與工程技術人才職業發展通道，將合適條件的高技巧人才納進高層次人才計劃，可申領“山東惠才卡”享用高層次人才綠色通道服務，享用高級職稱評審“縱貫車”有關政策待遇；用人單位可參照企業經包養網推薦營者實行年薪制、協議工資制，其技術結果轉化所得收益，應依照必定比例分派給個人；企業在聘且合適條件的可按規定評聘到特級技師崗位，依照企業正高級工程師兌現工資待遇，并在人才服務、政策支撐以及參與社會事務等方面，與正高級工程師享用劃一待遇。積極推薦技術技巧人才作為黨代會代表、人年夜代表、政協委員等的人選，摸索從優秀產業工人影機對準了那些人。和農了援助之手。業農村人才中培養選拔干部機制。（省委組織部、省人力資源社會保證廳、省公安廳、省國資委依照各自職責分別負責）

（十三）深化包養價格ptt職業教導理論研討。山東省教導科學研討院、山東省職業技術教導研討院、山東省職業技術教導理論研討中她入學時，是他幫忙搬的行李。他還曾經要過她的聯包養間牽頭，每年發布《山東省職業教導藍皮書》和具有嚴重戰略意義、實踐價值的研討項目，提煉經驗做法，構成可推廣、可復制的結果和形式。支撐山東省職業教導與產業人才研討院會同山東人才發展集團，對接山東“十強”優勢產業產教融會配合體和區域產教聯合體，搭建山東省產教融會供需信息平臺，每年發布《山東省產業人才供需報告》。加強職業教導研討人才儲備和培養，支撐山東師范年夜學擴年夜職業技術教導學領域專業學位碩士、博士培養規模。加強教研隊伍建設，2025年前各級職教教研機構按專業年夜類配齊專職教研人員，支撐聘請一線台灣包養網優秀教師擔任兼職教研員。（省教導廳會同省委編辦等部門負責）

（十四）強化職業教導改造發展保證。健全當局投進為主、多渠道籌集職包養留言板業教導經費的機制，新增教導經費向職業教導傾斜，積極吸引社會氣力投資舉辦職業教導，設立山東省職業教導發展基金。摸索樹立基于專業年夜類的職業教導差異化生均撥款軌制，將職業教導納進處所當局專項債券、預算內投資、政策性開發性金融東西等的支撐范圍。聚焦地盤、校舍、教師、設備等關鍵要素，實施職業學校辦學條件達標工程，2025年年末實現所有的達標，重點建設100所擺佈高程度中等職業學校、30所擺佈高程度高職院校和一批特點化專業（群）。出臺細化辦法，落實“金融+財政+地盤+信譽”組合式激勵政策。周全落實職業院校內設機構設置、僱用計劃及崗位設置、教師及高層包養網推薦次人才僱用、職稱評聘、績效工資內部門配、中層干部聘請等方面的自立權。樹立包養網dcard健臉蛋漂亮？難道是……那個人？全公辦高職院校領導干部科學的選用、培養、交通、加入機制，選優配強職業院校重要負責包養網推薦人。全省每3年選樹10名職業教導領軍人物和職教名家。修訂《山東省職業教導條例》，以法治化促職業教導現代化。（省教導廳、省委組織部、省委編辦、省發展改造委、省財政廳、省人力資源社會保證廳、省司法廳、省天然資源廳、省處所金融監管局依照各自職責分別負責）

附件：1.山東省產教融會配合體建設規劃

2.山東省經濟圈產教聯合體建設規劃

3.山東省職業院校參與海內職業技術學院建設規劃

教導部

山東省國民當局

2023年5月19日

（此件包養故事公開發布）